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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
人數(shù)與時(shí)間
場(chǎng)地與物品
規(guī)則及注意

就當(dāng)下社會(huì)而言,工作的壓力,工作的環(huán)境,還有外界的輿論,給了很多員工心理的負(fù)擔(dān),員工流失性大,團(tuán)隊(duì)不和諧,內(nèi)部有小聲音,員工與員工之間勾心斗角,互相的...
根據(jù)規(guī)定,用最短的時(shí)間完成傳球。這個(gè)項(xiàng)目能讓學(xué)員會(huì)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何集思廣益,并且調(diào)不同意見、取得統(tǒng)一的解決方案。 人數(shù)與時(shí)間 每組6人左右; 時(shí)間...

盡量多的將“傳染病”傳染給他人。 人數(shù)與時(shí)間 全體學(xué)員一起做。 時(shí)間控制在30分鐘之內(nèi)。 場(chǎng)地與物品 一塊平整開闊的場(chǎng)地,室內(nèi)為佳,以免學(xué)員...

為什么拓展培訓(xùn)會(huì)有如此的魅力呢,一個(gè)人親身經(jīng)歷體驗(yàn)過的事,其記憶的深刻程度,大大的高于別人一傳統(tǒng)方式告訴你或教...
這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。各小組在人數(shù)相等的情況下沿同一方向在相鄰人員間進(jìn)行拋球傳遞,直至起始球傳遞一圈,以最快完成的...
這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,要求學(xué)員根據(jù)要求改變站位。這個(gè)項(xiàng)目集思廣益,能有郊提升領(lǐng)導(dǎo)人物的領(lǐng)導(dǎo)力。 人數(shù)與時(shí)間 ...